|
Skolhälsovård
Anna-Karin Mabers finns på Blomsterbäckskolan
tisdagar och torsdagar 8-12. Kan
alltid nås på 0280-18247.
Emelie Fjällborg är vår kurator på skolan. Emelie har telefontid på fredagarna. |
Telefon:
Skolsköterska
Anna-Karin Mabers
0280-18247
Kurator
Emelie
Fjällborg
0280-18409
|
En ny lag har trätt i kraft 2006 som syftar på att
förtydliga skolans och förskolans ansvar när det gäller att garantera alla
barns och elevernas trygghet. Den innebär att all diskriminering förbjuds
i skolan. Exempel på diskriminering kan vara av kön, etnisk tillhörighet,
religion, sexuell läggning eller funktionshinder.
Enligt Lpo 94 är en av lärarens viktigaste uppgifter att förmedla
grundläggande värderingar så som människans lika värde och jämställdhet.
Det står även att skolan ska främja förståelse för andra människor och
förmåga till inlevelse. Omsorg om den enskildes välbefinnande och
utveckling ska prägla verksamheten. Ingen skall i skolan utsättas för
mobbning. Tendenser till trakasserier skall aktivt bekämpas.
På vår skola är det inte accepterat med någon som helst kränkande
behandling. Detta gäller såväl vuxna som elever och barn. Det är vår
skyldighet som vuxna att reagera och handla om vi skulle stöta på någon
situation där diskriminering eller annan kränkande behandling förekommer.
Det är även vår skyldighet att kontinuerligt diskutera detta i våra
klasser för att förebygga att sådana situationer kan
uppstå.
Förebyggande arbete:
Vi försöker skapa en förtroendefull atmosfär där alla möts med respekt.
Detta gör vi genom att;
- Ha åldersblandade aktiviteter
- Återkommande enskilda samtal
- Drama och värderingsövningar
- Grupperingar görs av de vuxna
- Vuxna är så ofta som möjligt bland eleverna
- Lära skillnad mellan skoj och allvar
- All personal ser-lyssnar-pratar
- Bemöta alla utifrån deras förutsättningar
- Återkommande diskussioner i arbetsenheten där vi eftersträvar samma
värderingar
Åtgärder vid diskriminering och annan kränkande behandling:
- Ensklilda samtal med berörda elever.
Samtalen sköts i första hand av respektive klasslärare i samarbete
med övrig personal där så behövs.
- Samtal med berörda föräldrar.
Sköts av klassläraren.
- Informerar arbetsenheten och elevvårdsteamet,
som görs uppmärksamma på problemet.
- Om detta inte kan lösas inom arbetsenheten tar vi hjälp av
elevvårdspersomal.
Uppföljning:
Vi återupprepar punkterna 1-3 under "Åtgärder vid diskriminering eller
annan kränkande behandling" tills målet "Trygghet och trivsel för
alla" är uppnått.
Åtgärder när vuxen kränker barn:
- Om situationen tillåter avbryter den vuxne som
uppmärksammar problemet.
- Den som reagerat tar upp detta enskilt med den
vuxne och förklarar vad du reagerat på.
- Du informerar omgående rektor och samordnare.
- Rektor tar omgående kontakt med den vuxne för att komma åt problemet
och tillsammans med denne komma överens om hur man går vidare.
Uppföljning:
- Rektor följer upp genom samtal med berörd vuxen
en gång i veckan under en månads tid.
- Rektor har särskilt ansvar för att utvärdera samspelsklimatet i
aktuell klass under ett år framåt.
Vi har alla ett ansvar för hur klimatet på skolan
är.
Blomsterbäcksskolans personal ht
2006
